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教育教学
学分制
学分制是一种全新教学制度，从某种意义上说是对传统教学制度的否定。所谓学分制，就是以学分为计算单位计量学生完成学习的量，并以学生必须取得最低学分作为毕业标准，为学生提供更多选择余地和更加灵活的教学制度。实行学分制，要求按照培养目标和教学计划中各门课程及教学环节的学时量，确定每门课程的学分，设置必修课、限选课和选修课。按照不同的水平实施不同的教育，使中职教育真正实现“以人为本”，“以学生为中心”的教学。
目前世界上许多国家在中学阶段就实行了学分制，其中，美国、日本、德国比较典型。据教育部统计，我国目前有500多所重点职业学校已进行了学分制试点工作。